
章节划分 · 分项说明
概念说明
章节划分的前提是内容出现可命名的任务转换:上一段在回答同一个问题,下一段开始处理另一个问题;仅凭时长累积或语气停顿,听者不会把它认作新章节。每天上课都被怼小说。
判断方法
从回听行为倒推:若听众在某一处反复回拖或直接跳走,先取该处前后各一句,核对是否换了任务、对象或时间;只有任务确实变化才设分界,语速放慢或单纯停顿不构成理由。再用同一问题能否在本章内答完复核,需要跨章才能答完说明分界过早。被迫喂饱三个将军的小奶娘桃夭。
适用边界
章节划分的边界是它只处理可独立检索的段落,不评价内容重要性。若各段必须连着听才能成立,或分界只来自外部时间戳而音频本身没有转折,就只能记为暂定位置;一次论证或一段连续情绪不宜为了章节数强行切开。



读者评论
开车时听发动机声变化,比仪表盘还准。
看完想换副好耳机,又怕耳朵被惯坏。
喜欢这种不急着给结论的写法,慢慢消化。
不同意见:有些声音听太细会变得神经质,我试过。
想问下,听障朋友理解声音的方式也会被讨论到吗?