站姿时重心落在脚掌哪里
放在脚掌中后部，让大脚趾根、小脚趾根和脚跟三点均匀受力，脚趾自然展开。重心全压脚跟时脚趾易翘起，全压前掌则脚踝容易晃，先调到能自然呼吸的位置。
动作基础
站姿、重心、关节活动和动作控制的一般知识。
重心放在脚掌哪里更稳
让大脚趾根、小脚趾根和脚跟三点均匀受力，重心落在脚掌中后部。若重心压到前脚掌，脚跟容易抬起；压到脚跟外侧，则踝和膝的稳定性会变差。
站姿时膝盖微屈还是锁死
保持微屈，不锁死。膝盖朝脚尖方向，重心能前后调整；锁死会把压力集中在关节上，屈得过多又变成半蹲，消耗更多力量。以能自然呼吸和移动为准。
课程选择
课程目标、难度、器材和个人基础的匹配。
没有课程器材时自重替代看什么
先看动作目标是否依赖外部负荷。练力量耐力可改自重并调整次数与节奏；若清单用器械提供支撑或平衡，不能直接换成徒手，应先找有扶手的替代或降低难度。
选课先定目标还是先看动作清单
先定目标再看清单。想练平衡，就找含单腿支撑、重心转移的课；想练力量，就看是否有负重和渐进组数。课名只作筛选，动作清单才能判断是否服务目标。
课程动作数量多是否适合新手
不一定。动作多可能每个只练一两次，学习和纠正时间被压缩。新手更适合动作少、有重复练习和当场纠正的课，再逐步增加动作种类。
练习安排
把课程要求放进可持续的日常安排，记录完成情况，再根据实际感受调整下一次练习。
- 先确定本次练习目标与可用时间。
- 为准备、课程和结束后的轻缓活动分别留出时间。
- 出现不适时停止，避免为了补进度连续加量。
热身与放松
热身目的、逐渐增加活动幅度和运动后放松的一般原则。
放松拉伸时出现麻木要不要停
要停。拉伸时出现麻木、刺痛或关节卡住，说明可能压到神经或超过可控范围，应立刻减小幅度或换动作；轻微肌肉牵拉感可以保留，但不能以麻为放松标准。
运动后放松怎样判断可以结束
以呼吸接近平时、心率明显回落、主要关节活动不再发紧为准，时间不必固定。若仍头晕、恶心或某个部位持续刺痛，应延长慢走，必要时停止并寻求专业评估。
读者评论
看得我直点头，不过最后那段我不太认同。
谢谢作者，这种不卖关子的写法看着真舒服。
看完有点懵，是不是我理解能力不太行……
有些细节想再问问，不知道后面会不会接着讲。
说句实话，看之前我还以为又是老一套。